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28/11/2011 - 13:46

Acadêmicos de Letras Inglês / Espanhol

Por Vanessa P. Souza Ferraz

Nos dias 16, 17 e 18 de novembro os acadêmicos do 6º semestre dos cursos de Letras/Inglês e Letras/Espanhol apresentaram individualmente seus trabalhos para a conclusão do curso.

Os professores de Letras participaram da apresentação dos artigos referentes a temas variados, como, por exemplo, Literatura, Linguagem, Linguística, Metodologia, entre outros.

Para a coordenadora do curso de Letras, Josete Biral Jorge, esta etapa de conclusão de curso é muito importante pelo fato de proporcionar ao acadêmico um maior contato com a pesquisa e com a produção científica. “Também dá ao futuro profissional maior segurança com relação ao assunto pesquisado e às técnicas de produção científica”, explica.

Na visão da professora Fabiane, o mais importante a destacar é que os artigos propiciaram aos alunos momentos de estudo e leitura de teorias consagradas, além de um aprofundamento teórico e reflexivo sobre questões de linguagem, literatura, ensino e práticas docentes. “Surgiram ideias fantásticas que poderão ser aprofundadas pelos nossos formandos em cursos de pós-graduação, como, por exemplo, o trabalho do aluno Marcelo Perusso Seabra sobre o gênero "carta" na Educação de Jovens e Adultos (EJA)”, conta Fabiane. 

Aracely Mehl, professora do curso de Letras/Inglês, diz que as apresentações foram muito bem elaboradas. Para ela, o gosto pela pesquisa deve ser desenvolvido ao longo da jornada acadêmica, mas o trabalho para conclusão de curso é uma etapa importante neste processo. “É quando os alunos vão colocar sua própria análise, suas próprias palavras e defender um ponto de vista dentro de um artigo. Muitos se apaixonaram tanto por seus assuntos que já estão levantando hipóteses de futuras análises dentro do mesmo assunto e falando em uma pós ou um mestrado”, comenta Aracely.

Andrea Machado, acadêmica do 6º semestre de Letras/ Inglês, comenta sua apresentação. “Senti dificuldade no início da elaboração do trabalho para conclusão de curso, mas da forma com que fui orientada pela professora Aracely, me despertou um interesse muito grande, principalmente na parte da apresentação, que, na minha opinião, é de extrema importância para área na qual vamos atuar”, conta. “É uma etapa que merece dedicação, pois haverá reflexos no mercado de trabalho se houver um bom aproveitamento”, conclui.

Já para Natanael Lopes Camargo, o trabalho de conclusão de curso na modalidade artigo aproxima o aluno do campo científico. “Assim, o aluno se torna mais crítico e com visão do contexto escolar onde ele vai estar inserido em breve”, conclui.

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